5月16日,院长董占军深入教学一线,在长清校区听取了马克思主义学院开设的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程和工业设计学院开设的《设计三维表现》课程,调研指导学校教学工作。
听课过程中,董占军认真观察教师授课状态和学生精神面貌,从课前准备、授课内容、教学方法和授课效果等方面对任课教师进行了全面评价,在课后与任课教师进行了亲切交流。董占军充分肯定了教师的课堂表现和授课效果,并对课堂教学工作提出指导意见。
董占军指出,思政课教师要筑牢信仰根基,真正做到学深悟透、融会贯通、真信笃行,成为学生学习马克思主义理论的引领者和示范者;要不断优化课程组织与设计,重点加强案例教学,注重将理论知识与学生身边发生的实例相结合,不断提升课程内容对学生的吸引力;要积极创新教学方法,将理论知识用艺术的语言进行表达阐述,优化教学内容,强化教学研究,推动思政课在润物无声中实现思想引领与价值塑造。
董占军强调,专业课教学要注重提升学生的专业素养与技术能力,加强课程体系与行业需求的紧密衔接,促进教学内容与产业发展的不断融合,通过项目教学等方式,不断提升学生解决实际问题的能力和水平;要紧跟人工智能发展前沿,加强人工智能对设计艺术教学赋能的研究和利用,积极聚焦行业发展趋势,以人工智能推动专业人才的培养改革;要注重培养学生的设计师底色,加强学生基础手绘能力及三维建模工具的学习和训练,通过提升学生的实操水平和技术能力,培养适应产业变革的创新型人才。
教务处、工业设计学院、马克思主义学院相关负责同志及人员陪同听课。
(供稿:教务处;作者:王广辉;编审:王伟杰;终审:孙磊、顾群业)

